Речь – это один из основных процессов, который объединяет всех людей и выделяет человечество на фоне всего остального животного мира. Формирование речи осуществляется в первые годы жизни ребенка и начинается все с непонятных на первый взгляд звуков, которые постепенно перерастают в слога и слова, а затем складываются в предложения. При этом важен не только процесс формирования речи, но и ее качество. На этом моменте мы остановимся подробнее. 

Часто у детей наблюдаются проблемы с речью, им трудно произносить ряд звуков, а также выговаривать разные слова. Работа логопедов заключается как раз в исправлении речевых недочетов. Специалистов, работа которых связана с наукой о дефектах и нарушениях речи, называют логопедами или  дефектологами. Логопедия объединяет в себе психологические, физиологические, медицинские, а также педагогические понятия. В настоящее время логопеды имеются практически в каждом детском дошкольном учреждении, школах или других образовательных учреждениях (специализированных учебных заведениях, интернатах и т.д.), что в принципе подчеркивает значимость данного специалиста для нормального развития речи у детей. Логопед – это своеобразный педагог, который учит правильно произносить звуки, слога и отдельные слова, помогает детям устранить нарушения речи, минимизировать последствия имеющихся физических недостатков (к примеру, растянуть подъязычную уздечку, которая может мешать нормально произносить буквы «Р» и «Л», из-за чего развивается картавость).